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和谐社会,怎样落实传统文化教育?

发布时间:2024-08-14 01:03:24作者:心经全文网
问:和谐社会,传统文化怎样才能够与现实中小学生,乃至大学教育对等,真正落到实处? 答:这个问题也问得好,现在的学校就是缺乏这门课程。我记得我在大概是八、九岁的时候,政府在农村里面办短期小学,两年制的,这个我还记得。我们先都是念私塾,以后有学校了,短期学校。学校里面有“修身”这一门课,修身这门功课里面就是讲的伦理道德,它有这门功课,而且这门课是很重视。现在大学、中学、小学确实应该有这样的课程,而且这个课程要放在必修,不是选修的,必修课。小学,分量要占得重,它占的教学时间要长,小学应该是以一半的时间学伦理道德;中学的时候用三分之一的时间,时间分配三分之一着重在伦理道德;到大学,可以分配到十分之一或者是五分之一,十分之一伦理道德。这个样子,传统文化才在现代这个时代当中起了作用,这个作用就是帮助社会化解冲突,落实和谐社会、和谐世界。(净空法师·答香港参学同修之六十七 2007/5/11) 问:现在国内出现了国学热,弟子感到亦喜亦忧,喜的是人民对传统文化开始认可,和渴望着传统文化的回归

。忧的是在弘扬传统文化时,有可能出现一些不如法的现象。如只刮一阵风,图虚名,或出现一些偏激的行为,为弘扬中华文化带来了障碍。如何才能使国学沿着正确的方向,扎实有效的去弘扬? 答:昨天我们也谈到这个问题,我们是从夏威夷土著他们古老的教诲引发的,他们里面有重要的一句话,一切问题不在外面,在自己。要解决问题,还是从把内心的结解开,外面问题自然就化解了。你问的问题也不例外,这是佛教导我们的,只有我们自己把内心里面,对人、对事、对物的对立化解了,外面问题就没有了。如果我们自己还有这么多的对立,对立产生矛盾,矛盾产生冲突,问题是永远不能化解;换句话说,一切要从自己做起。国内出现国学热,好事情,我自己有没有认真去学习?从哪里学起?这些年来,我一直提醍大家从《弟子规》做起,踏踏实实不会出毛病。如果没有《弟子规》,那就像你所说的一样,会产生流弊,这是没法子避免的,这根重要!中国传统文化是儒释道,儒释道的三根,儒是《弟子规》,道是《感应篇》,佛是十善业,只要这个三根扎好了,绝对不会出乱子。(之八十九 2008/2/29)

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